当孩子没有学习动力，如何提高对学习的兴趣？

家长错误的关心影响孩子学习。

有些家长为了让孩子能够有一个健康的体魄，所以每当孩子在学习的时候，他们都会推门而入，送给孩子一杯牛奶，或者是一盘水果，让孩子补充营养。但是他们不知道他们这种行为已经在干扰啊，导致孩子的注意力分散。类似的情况经常在生活中出现。露露就是一个写作业时不专心的孩子。上次去露露家做客。不一会儿她就被她妈妈骂了。说让孩子一写作业，就是想喝水，不然就是饿了，或是想去厕所。完全没有办法专注超过十分钟。就在这段时间妈妈还有和露露说，等一下写完这个作业出来吃一下水果。妈妈无意识的关心又影响到孩子的专注力了。

不得不说，家长确实应该关注一下自己的行为，反思一下是否影响到孩子了。

没有关注孩子的兴趣。

孩子专注的看课外书，但是有些家长觉得孩子看的书对于他现阶段的学习是没有帮助的，考试的时候也不会考，所以当孩子看课外书籍的时候，经常打扰孩子，让他写完他的作业。孩子在发掘自己的兴趣时，家长需要及时的鼓励，如果一个孩子没有自己的兴趣，只是被家长逼迫式的学习，那孩子自信心从何而来？孩子的满足感，成就感也是没有的。当孩子表现对某一方面有十分的兴趣的时候家长没有鼓励他，相反却急切的让他完成作业，这也会使得孩子为学习产生抗拒心理。

不明白为什么要学习。

还有些孩子从小就开始被父母逼迫学习，但是在学校老师没有教育孩子为何要学习，家长仍旧没有说明这个原因。只是，告诉孩子学习不好未来就没有出息。这种宽泛的概念对于孩子来说并没有任何意义，他们很多人学习只是为了应付考试，并没有想过积极主动学习掌握丰富的技能。

对于孩子的学习成绩这件事，家长需要从多角度去思考，找寻孩子自身的原因和家长的干预因素。

02 激发孩子学习的动力，主要可以从以下几个方面着手。

不做比较，发掘孩子潜能。

有些家长喜欢将自己的孩子给予别人的孩子进行比较。即使孩子已经很努力了，但是仍然，觉得自己家的孩子不如别人。现实这种行为就会打消孩子对学习的积极性。长期在孩子面前说这种事情，也会让孩子产生自卑的心理。每个孩子都有他独特的天赋，也有他的潜能可以被挖掘，家长在生活中应该更多地关注孩子的兴趣点，找到孩子优势。不断培养孩子，进而增加孩子的自信心，让孩子能够多方面发展。

要学会鼓励孩子，给予孩子成就感。

在生活中，为了让孩子增加自信心，要不时的鼓励孩子。有的孩子做作业时错误比前一天少，这时家长就可以表扬孩子。很多时候我们如果看待孩子，给孩子怎样的标签，那孩子就会成为什么样的人。如果我们一直告诉孩子他是一个，积极向上，聪明的人。那么就会给他暗示他很聪明，可以完成这些事情，那么他内心的动力会有所提高。同时为了鼓励孩子，也可以让孩子平时帮助家长做一些家务，这也会让孩子产生成就感。同时还会培养孩子。自理的能力。

不要过度责备孩子。

之前看到一个家长面对孩子整篇的错误题目特别生气，就骂孩子太笨。这种行为就会让孩子产生挫折感，甚至是惧怕家长。有些孩子面对受到这样的挫折之后。就不愿将自己的作业给家长看了。甚至为了避免发生错误就会告诉家长，他们已经完成作业了。有些孩子甚至选择说自己不会这道题。因为做错被家长骂。家长过度责骂孩子的这种行为会影响孩子情绪，使得孩子形成畏难情绪。面对这种情况我们可以和孩子一起分析每道题目出现的问题。了解孩子对这个题目的理解，同时再让孩子讲解一下他解答此题目的方法。家长在这一过程中分析孩子错误的原因，帮助孩子找到完成作业的正确方法。这个过程中可以帮孩子理清思路，帮助他找到学习的技巧，可以提高孩子的自信心，克服畏难情绪。

家长是孩子的榜样，平时家长如果经常在家中看电视，打麻将，没有看书和思考的习惯。那孩子也会潜移默化地学习到这些行为。因此，为孩子养成一个阅读思考的习惯，也是需要家长以身作则的。

不要强制孩子学习，可以让孩子接触父母日常生活里要做的事情，让孩子懂得努力赚钱比读书难，让孩子吃吃苦，改变他不想学习的想法，让他多去接触一些靠苦力生活的农民工，让他明白读书是为他自己的生活创造的条件。

家长可以成为孩子的榜样，自己开始看书，从而带动孩子对看书的兴趣，这样也能提高孩子的成绩。在这过程中，家长不应该沉迷于手机。

将学习与孩子感兴趣的事物相结合。孩子会乐于接受自己喜欢的事物，将学习与其喜欢的东西相结合，能够提升孩子的学习兴趣。